При планировании и реализации публикационной деятельности автор, как правило, сталкивается с проблемой выбора адекватного решаемой задаче комплекса инструментальных средств. В современных условиях при огромном многообразии программно-аппаратных средств и информационных технологий такой выбор, чаще всего, происходит случайным образом из более узкого, но доступного исследователю инструментария.
Бессистемный подход к выбору инструментальных средств реализации редакционно-издательской деятельности автор существенно ограничивает свои возможности и негативно сказывается на результатах самого деятельности.
Нам необходимо охарактеризовать практические аспекты использования современных ИКТ при проведении различных этапов редакционно-издательской деятельности, включая разработку необходимого иллюстративного и расчетно-графического материала для оформления публикаций. Рекомендованные в процессе освоения дисциплины инструментальные средства рассматриваются нами в связи с их широким распространением в российских и зарубежных высших учебных заведениях. Не являясь обязательными, данные инструментальные решения позволяют решать практически весь спектр стандартных задач, решаемых в процессе электронной издательской деятельности.
Необходимо отметить, что современное программно-аппаратное обеспечение само является объектом изучения и требует серьезной самостоятельной подготовки к его эффективному использованию. Учитывая специфику электронной издательской деятельности и пространственное разделение соавторов и издательства, автору необходимо освоить не только собственный программно-аппаратный комплекс, но и программно-аппаратное обеспечение, используемое его соавторами и работниками издательства, включая взаимодействие с издательством по Каналам связи по Web-интерфейсу.
Для этого авторам необходимо актуализировать свои знания, умения и навыки в: нормативно-правовом обеспечении издательской деятельности, информационно-коммуникационных технологиях; основах фотографии, фотографирования, сканирования и последующей компьютерной обработки цифровых изображений (включая специальные виды фотосъемки) и др. При подготовке материалов к электронной публикации автор должен, основываясь на необходимости соблюдения требований мультиплатформенности современных программно-аппаратных платформ, выбрать формат будущей электронной публикации.
В настоящее время стандартом дефакто стал формат PDF (англ. Portable Document Format) – кроссплатформенный формат электронных документов, созданный фирмой Adobe Systems. С 2008 года является открытым международным стандартом ISO 32000. В первую очередь PDF формат предназначен для представления в электронном виде полиграфической продукции и является комбинацией текста (построчный текст), графики (растровой и векторной), форм, 3D-графики и других мультимедиа компонентов. Включает механизм электронных подписей для защиты и проверки подлинности документов. В этом формате распространяется наибольшее количество всевозможной электронных публикаций. При подготовке мультимедийного наполнения электронной публикации, автору может потребоваться комплекс всевозможных цифровых устройств, периферийное оборудование и устройства оргтехники.
К средствам ИКТ относятся программные, программно-аппаратные и технические средства и устройства, которые функционируют на базе микропроцессорной и вычислительной техники, а также современных средств и систем транслирования информации, информационного обмена. Они обеспечивают операции по сбору, накоплению, хранению, обработке, передаче, продуцированию информации, доступ к информационным ресурсам компьютерных сетей (в том числе и глобальной).
В технико-технологическом аспекте в обобщенном виде к средствам ИКТ относятся:
- ЭВМ, ПК, ПЭВМ;
- комплекты терминального оборудования для ЭВМ всех классов;
- локальные вычислительные сети;
- современные средства связи всех видов, обеспечивающие информационное взаимодействие пользователей как на локальном, так и глобальном уровнях;
- устройства ввода-вывода информации всех видов (текстовой, графической, аудиовизуальной и др.);
- средства архивного хранения информации;
- устройства для преобразования данных из аналоговых форм представления данных (книги, фотографии, кинофильмы, звуко и видеозаписи и др.) в цифровую и обратно;
- средства компьютерной графики;
- системы представления и использования аудиовизуальной информации;
- программные системы и комплексы (языки программирования, трансляторы, компиляторы, операционные системы, инструментальные пакеты разработки прикладного ПО и др.);
- инструментальные и прикладные средства и системы, реализующие потенциал технологий мультимедиа, гипертекст, гипермедиа, телекоммуникации, виртуальная реальность, а также геоинформационные технологии.
Современные требования к оснащению рабочих мест научно-педагогических работников – авторов научных, учебных и учебно-методических публикаций, компьютерным, телекоммуникационным, специализированным оборудованием и программным обеспечением для подготовки электронных публикаций значительно варьируют в зависимости от сферы знаний и исследуемой тематики. В связи с этим целесообразно рассматривать базовый комплект средств информационно-коммуникационного, оставив за рамками данного учебного пособия специализированное оборудование, системы регистрации и частные методики их использования.
Программно-аппаратные платформы – основа современных комплексов программно-технических средств. В ресурсно-информационном обеспечении электронной издательской деятельности используются специализированные комплексы программно-технических средств, направленных на обеспечение необходимых и достаточных условий для осуществления всех этапов технологического процесса.
Для эффективного использования ресурсно-информационного обеспечения необходимы общепользовательские и общеметодические навыки работы с комплексами программно-технических средств ИКТ:
- использовать офисные приложения для создания электронных ресурсов (создавать, импортировать и форматировать текст на основе требований изложенных в системе ГОСТ 7.*–**. «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. …». Автор должен уметь создать нумерованные и маркированные списки, предметные указатели, интерактивные оглавления, использовать гиперссылки (как внутренние, так и внешние). Создавать и импортировать в текст рисунки, таблицы, формулы, чертежи, схемы и др.);
- использовать специализированное программное обеспечение для разработки мультимедийных интерактивных материалов, работы с электронной корреспонденцией, основами создания электронных интерактивных учебных пособий, содержащих мультимедийный контент;
- использовать комплексы современного цифрового оборудования (фотоаппараты, видеокамеры, диктофоны, и др.), периферийного оборудования (сканеры,Webкамеры, графические планшеты, монохромные и цветные принтеры, коммуникационное оборудование, каналы связи и др.), всевозможные устройств оргтехники;
- владеть основами использования специализированного программного обеспечения (графические, аудио и видео редакторы, каталогизаторы, СУБД и др.) импорта, продуцирования, редактирования, каталогизации и организации хранения информации на различных этапах издательского процесса;
- иметь общие навыки работы с основными инструментами, информационной среды дистанционного обучения образовательной организации;
- владеть основами технологии электронной издательской деятельности для создания, редактирования, хранения, подготовки и тиражирования учебно-методических и научных материалов на различных носителях;
- владеть основами технологии дистанционного управления удаленными компьютерами и устройствами регистрации научной информации.
Программно-аппаратные платформы должны соответствовать общим требованиям в части аппаратной платформы, общесистемного и прикладного программного обеспечения, а также специальных функций, обеспечивающих возможность их использования в электронной издательской деятельности. Определение общих требований к аппаратной платформе, общесистемному и базовому прикладному программному обеспечению носит комплексных характер с учетом взаимных требований отдельных компонентов комплекса программно-аппаратных средств и программного обеспечения. Минимальные требования к аппаратной платформе вытекают из рекомендуемых требований самого ресурсоемкого компонента системы, необходимого для реализации электронной издательской деятельности.
В общем случае используемые в составе комплектов программно-технических средств программно-аппаратные платформы должны обеспечивать наличие:
- технологии определения и конфигурирования устройств в компьютере (plug&play);
- видеоадаптера с объемом оперативной памяти не менее 256 Мбайт и наличием современных цифровых интерфейсов для подключения мониторов;
- встроенного привода для записи оптических CD/DVD/BD дисков;
- оперативной памяти объемом не менее 8 Гбайт с возможностью расширения (оптимально 16–32 Гбайт и более);
- встроенного сетевого контролера Ethernet 10/100/1000 ТХ с интерфейсом передачи данных RJ45;
- встроенного или внешнего адаптера для подключения к беспроводным WiFi сетям, поддерживающего стандарты IEEE 802.11g, 802.11b, 802.11n и 802.11ac;
- встроенного или внешнего адаптера Bluetooth 2.1+EDR и более новых;
- звукового контроллера с наличием (аналоговых и цифровых) аудио входов / выходов или внешнего USB аудио интерфейса;
- технологиями энергосбережения на программно-аппаратном уровне;
- клавиатуры;
- координатно-указательного устройства (манипулятор типа «мышь» и/или координатно-указательное устройство в виде сенсорной панели).
В составе комплектов программно-технических средств, в зависимости от необходимости в ресурсно-информационном обеспечении при решении конкретных задач используется различное цифровое и периферийное оборудование:
- наушники;
- микрофон;
- акустические системы;
- вебкамера;
- сетевой фильтр-удлинитель;
- цифровой сканер;
- цифровое устройство для просмотра микропрепаратов (микроскоп);
- цифровая видеокамера;
- черно-белый принтер;
- цветной принтер;
- графический планшет;
- мультимедийный проектор;
- проекционный экран;
- сервер ресурсно-информационного центра, с оборудованием для организации проводной и беспроводной локальной сети и др.
Базовый комплект средств ИКТ для организации настольной издательской системы (НИС) как правило включает в себя:
- Программно-аппаратную платформу: персональный компьютер (системный блок, неттоп, моноблок, ноутбук и др.) включая: интерфейсы и устройства связи с периферийным оборудованием, картридер, проводные и беспроводные сетевые контролеры, установленную операционную систему.
- Периферийное оборудование (устройства ввода вывода информации): видеодисплей, клавиатура, устройства управления курсором (мышь, трекбол, тачпад, графический планшет, презентер, сенсорный экран и др.), вебкамера, микрофон, наушники, гарнитура для ПК (наушники с микрофоном), активная акустическая система для ПК, Bluetooth гарнитура, внешние запоминающие устройства: флеш-диски USB, карты памяти, внешние жесткие диски (HDDUSB), внешние накопители (DAS), привод оптических дисков (встроенный или внешний), а также USB HUB (хаб, разветвитель) и др.
- Устройства оргтехники: принтеры (лазерные, струйные), сканеры (планшетные), многофункциональные устройства (МФУ), копировальная аппарата и др.
- Сетевое оборудование и средства коммуникации: коммутаторы, роутеры (маршрутизаторы), WiFi-роутеры (маршрутизаторы) и точки доступа, 3G/4G модемы, WiFi адаптеры, Bluetooth адаптеры, сетевые адаптеры Powerline, сетевые хранилища и накопители NAS и др.), сетевые IP камеры, IP телефоны, принт-серверы, линии связи, сетевые кабели и инструменты, телефон, мини АТС, факс, навигационное оборудование и др. Дополнительно к базовому комплекту средств ИКТ может использоваться следующее оборудование и аппаратура:
- Аппаратура (аналоговая и цифровая) для работы с аудиокомпонентами информации: цифровые диктофоны, цифровые плееры, музыкальные центры и минисистемы, усилители и ресиверы, CD, DVD и BLURAY плееры/рекордеры, домашние кинотеатры, акустические системы (АС), комплекты акустики, звуковые панели (саундбары) и проекторы и др.
- Аппаратура для работы с графическими компонентами информации: цифровые сканеры, цифровые фотоаппараты со сменной оптикой или цифровые зеркальные фотоаппараты, фотографические объективы, фильтры и конвертеры для объективов, штативы и моноподы, вспышки и осветители, студийное оборудование (осветители и стойки для студийных осветителей, отражатели, фотофоны и системы установки фотофонов, зонты для фототехники, софтбоксы, столы для фотосъемки и др.), телескопы, микроскопы, калибраторы и цветовые справочники, средства для ухода за фотовидео техникой.
- Аппаратура для работы с видео-компонентами информации: цифровые видеокамеры, телевизоры, DVD и BLURAY плееры/рекордеры, медиа-плееры, цифровые ТВ-тюнеры, компоненты систем спутникового и кабельного цифрового телевидения, системы безопасности и видеонаблюдения.
- Аппаратура проведения мультимедийных презентаций: мультимедийный проектор, проекционный экран, интерактивная доска и др.
- Другие средства ИКТ: источники бесперебойного питания (ИБП), сетевые фильтры и удлинители, стабилизаторы напряжения, электронные книги, калькуляторы, 3Dсканеры, 3Dпринтеры и др.
Функциональные, технические и дидактические характеристики системы средств ИКТ в значительной степени определяются составом комплекса оборудования и общесистемного программного обеспечения, которые должны обеспечиваться производительностью аппаратной платформы, достаточной для решения широкого круга профессиональных задач, доступностью освоения, эксплуатации и обслуживания программно-технических средств ИКТ, открытостью системы для реконфигурации и дальнейшего развития. Примером реализации комплекса средств ИКТ для решения широкого круга профессиональных задач может служить перечень материально-технического обеспечения для реализации учебного процесса по дисциплине «ОЭИД», включающий специализированные лаборатории информационно-коммуникационных технологий.