Проблемы безопасности личности и общества в информационной сфере

Положительный эффект психологического развития и психологического здоровья каждого человека и общества в целом зависит от создания условий личной или групповой безопасности. В психологических теориях безопасность рассматривается как фундаментальная человеческая потребность.

Поэтому потенциальными источниками угроз для личности (общества) могут выступать взаимодействия как с людьми, так и с техническими устройствами и явлениями живой и неживой природы.

Рассмотрение одного из самых ранних определений безопасности с позиций объективных и субъективных аспектов в части ценностей А. Вольферс указал, что безопасность в объективном смысле измеряет отсутствие угроз в отношении приобретенных ценностей, а в субъективном — отсутствие страха, что такие ценности будут атакованы.

В виду изложенного, безопасность в объективном смысле может интерпретироваться с точки зрения реальных внешних угроз для общества (нации) и государства, в субъективном — ассоциируется со страхами подобных угроз, потенциально существующими в различных социальных группах.

Следовательно, информационная безопасность в гуманитарном значении тесно связана с субъективными аспектами национальной безопасности.

Трактовка угрозы в терминах военного противостояния, а безопасности как способности представлять угрозу другим или сдерживать врагов с учетом материальных возможностей характеризует объективистское понимание безопасности в классическом подходе. В свою очередь субъективистские подходы базируются на нематериальных факторах безопасности культурного и информационно-психологического аспектов (значение истории, норм, психологии страха, восприятия), внутри которых возникают угрозы.

Модель изменения представления проблемы в общественном мнении («окно Овертона») нацелена на оценку суждения общественного мнения и степень его приемлемости представлена на рисунке 3.

Важно отметить, что потребности 2) — 4) не могут быть удовлетворены в полной мере, поэтому они с легкостью становятся рычагом манипуляции, по сути дела, для любого человека.

Для каждой проблемы в обществе, согласно «окну Овертона», существует окно возможностей. В пределах этого окна проблему (идею) могут широко обсуждать, открыто поддерживать, пропагандировать, пытаться закрепить законодательно.

Окно постепенно двигают, меняя тем самым спектр возможностей при реализации данной идеи от стадии «немыслимое» (совершенно чуждое общественной морали, полностью отвергаемое) до стадии «актуальная политика» (принятие массовым сознанием и закрепленное в законах).